Institución
Educativa La Milagrosa
Direcciones
Classroom y Meet permanentes Santo Tomás de Aquino
⮚
Preescolares
Todos
los días 9:00 am a 10:00 am
DIMENSIONES
|
DOCENTE
|
CORREO INSTITUCIONAL
|
CÓDIGO AULA CLASSROOM
|
ENLACE PERMANENTE CLASE MEET
|
Olga Amparo Arroyave
|
olga.arroyave@ielamilagrosa.edu.co
|
ka6tk6q
|
||
Liliana Ma Raquejo a
|
liliana.raquejo@ielamilagrosa.edu.co
|
cttzhjj
|
|
|
Eugenia Patiño
|
maria.patino@ielamilagrosa.edu.co
|
zqumdrg
|
|
|
Diana Machado
|
diana.machado@ielamilagrosa.edu.co
|
S5judtw
|
|
⮚
Primeros
Todos los dias 11:00 am a 12:00
m
AREAS
|
DOCENTE
|
CORREO INSTITUCIONAL
|
CÓDIGO AULA CLASSROOM
|
ENLACE PERMANENTE CLASE MEET
|
Luz
Francela Mora
|
luz.mora@ielamilagrosa.edu.co
|
|||
Ma Antonia
Quesada
|
maria.quesada@ielamilagrosa.edu.co
|
7azv5xu
|
|
|
Sonia
Montoya
|
sonia.montoya@ielamilagrosa.edu.co
|
|||
Nidia
Pulgarín
|
nidia.pulgarin@ielamilagrosa.edu.co
|
⮚
Segundos
Todos los días de 10:00 am a 11:00 m
AREAS
|
DOCENTE
|
CORREO INSTITUCIONAL
|
CÓDIGO AULA CLASSROOM
|
ENLACE PERMANENTE CLASE MEET
|
Yaneth Hincapié
|
jfheojl
|
|||
Jairo Cano
|
jairo.cano@ielamilagrosa.edu.co
|
z76g2x3
|
|
|
Luz Mery Moncada
|
luz.moncada@ielamilagrosa.edu.co
|
owoqtfq
|
Dia
|
HORA
|
AREA
|
DOCENTE
|
CORREO
INSTITUCIONAL
|
CÓDIGO
AULA CLASSROOM
|
ENLACE
PERMANENTE CLASE MEET
|
Lunes
|
10:00
am
|
Ciencias
|
Consuelo Ramírez
|
carmen.ramirez@ielamilagrosa.edu.co
|
kd7g4nm
|
|
Martes
|
8:00 am
|
Sociales
|
Diana Gómez
|
diana.gomez@ielamilagrosa.edu.co
|
nsximru
|
|
Miércoles
|
11:00 am
|
Matemáticas
|
Miriam Restrepo
|
miryam.restrepo@ielamilagrosa.edu.co
|
nlfi2sr
|
|
jueves
|
3:00 pm
|
Español
|
Natalia Valencia
|
maria.valencia@ielamilagrosa.edu.co
|
cifpent
|
|
viernes
|
3:00 pm
|
Integradas
|
Francia Hernández
|
francia.hernandez@ielamilagrosa.edu.co
|
twaqrfj
|
⮚
Tercero B
Semana
del 11 al 15 de mayo
Dia
|
HORA
|
AREA
|
DOCENTE
|
CORREO
INSTITUCIONAL
|
CÓDIGO
AULA CLASSROOM
|
ENLACE
PERMANENTE CLASE MEET
|
Lunes
|
9:00am
|
Integradas
|
Francia Hernández
|
francia.hernandez@ielamilagrosa.edu.co
|
||
Martes
|
10:00
am
|
Ciencias
|
Consuelo
Ramírez
|
carmen.ramirez@ielamilagrosa.edu.co
|
ushuuhq
|
|
Miércoles
|
8:00
am
|
Sociales
|
Diana
Gómez
|
diana.gomez@ielamilagrosa.edu.co
|
nk56c7i
|
|
jueves
|
11:00
pm
|
Matemáticas
|
Miriam Restrepo
|
miryam.restrepo@ielamilagrosa.edu.co
|
6euh2dl
|
|
viernes
|
10:00
am
|
Español
|
Natalia
Valencia
|
maria.valencia@ielamilagrosa.edu.co
|
2b5npox
|
⮚
Tercero C
Semana
del 11 al 15 de mayo
Dia
|
HORA
|
AREA
|
DOCENTE
|
CORREO
INSTITUCIONAL
|
CÓDIGO
AULA CLASSROOM
|
ENLACE
PERMANENTE CLASE MEET
|
Lunes
|
9:00
am
|
Integradas
|
Iván
Machado
|
ivan.machado@ielamilagrosa.edu.co
|
ffshr6r
|
|
Martes
|
3:00 pm
|
Español
|
Bibiana
Andrea Palacio Medina
|
bibiana.palacio@ielamilagrosa.edu.co
|
di35xwv
|
|
Miércoles
|
2:00 pm
|
Matemáticas
|
Nuria Ramos
|
nuria.ramos@ielamilagrosa.edu.co
|
j7jw213
|
|
jueves
|
11:00 pm
|
Sociales
|
Florisalba
Mosquera
|
florisalba.mosquera@ielamilagrosa.edu.co
|
3egzoli
|
|
viernes
|
10:00 pm
|
Ciencias
|
María
Victoria Sánchez
|
mariavictoria.sanchez@ielamilagrosa.edu.co
|
⮚
Tercero D
Semana
del 11 al 15 de mayo
Dia
|
HORA
|
AREA
|
DOCENTE
|
CORREO
INSTITUCIONAL
|
CÓDIGO
AULA CLASSROOM
|
ENLACE
PERMANENTE CLASE MEET
|
Lunes
|
10:00
am
|
Ciencias
|
M.Victoria
Sánchez
|
mariavictoria.sanchez@ielamilagrosa.edu.co
|
||
Martes
|
9:00 am
|
Integradas
|
Iván Machado
|
ivan.machado@ielamilagrosa.edu.co
|
tprgcgb
|
|
Miércoles
|
3:00 pm
|
Español
|
Bibiana
Andrea
Palacio
Medina
|
bibiana.palacio@ielamilagrosa.edu.co
|
7aiv3y2
|
|
jueves
|
2:00 pm
|
Matemáticas
|
Nuria Ramos
|
nuria.ramos@ielamilagrosa.edu.co
|
bkjkq23
|
|
viernes
|
11:00 am
|
Sociales
|
Florisalba
Mosquera
|
florisalba.mosquera@ielamilagrosa.edu.co
|
ulugqti
|
|
⮚
Cuarto A
Semana
del 11 al 15 de mayo
Dia
|
HORA
|
AREA
|
DOCENTE
|
CORREO
INSTITUCIONAL
|
CÓDIGO
AULA CLASSROOM
|
ENLACE
PERMANENTE CLASE MEET
|
Lunes
|
8:00
am
|
Sociales
|
Diana
Gómez
|
diana.gomez@ielamilagrosa.edu.co
|
ypua2z6
|
|
Martes
|
9:00
am
|
Integradas
|
Francia Hernández
|
francia.hernandez@ielamilagrosa.edu.co
|
4t5qqbs
|
|
Miércoles
|
3:00
pm
|
Español
|
Natalia
Valencia
|
maria.valencia@ielamilagrosa.edu.co
|
fuhgowi
|
|
jueves
|
10:00
am
|
Ciencias
|
Consuelo
Ramírez
|
carmen.ramirez@ielamilagrosa.edu.co
|
alwlmyu
|
|
viernes
|
11:00
am
|
Matemáticas
|
Miriam Restrepo
|
miryam.restrepo@ielamilagrosa.edu.co
|
getut7p
|
⮚
Cuarto B
Semana
del 11 al 15 de mayo
Dia
|
HORA
|
AREA
|
DOCENTE
|
CORREO
INSTITUCIONAL
|
CÓDIGO
AULA CLASSROOM
|
ENLACE
PERMANENTE CLASE MEET
|
Lunes
|
11:00am
|
Sociales
|
Florisalba
Mosquera
|
florisalba.mosquera@ielamilagrosa.edu.co
|
2rrywfz
|
|
Martes
|
10:00
am
|
Ciencias
|
M. Victoria
Sánchez Ciencias
|
mariavictoria.sanchez@ielamilagrosa.edu.co
|
||
Miércoles
|
9:00
am
|
Integradas
|
Iván Machado
|
ivan.machado@ielamilagrosa.edu.co
|
n4kjopy
|
|
jueves
|
3:00
pm
|
Español
|
Bibiana
Andrea Palacio Medina
|
bibiana.palacio@ielamilagrosa.edu.co
|
bvfv34n
|
|
viernes
|
2:00
pm
|
Matemáticas
|
Nuria Ramos
|
nuria.ramos@ielamilagrosa.edu.co
|
oo5sjhy
|
|
⮚
Cuarto C
Semana
del 11 al 15 de mayo
Dia
|
HORA
|
AREA
|
DOCENTE
|
CORREO
INSTITUCIONAL
|
CÓDIGO
AULA CLASSROOM
|
ENLACE
PERMANENTE CLASE MEET
|
Lunes
|
2:00
pm
|
Matemáticas
|
Nuria Ramos
|
nuria.ramos@ielamilagrosa.edu.co
|
jhknfux
|
|
Martes
|
11:00
am
|
Sociales
|
Florisalba
Mosquera
|
florisalba.mosquera@ielamilagrosa.edu.co
|
s5mj7y6
|
|
Miércoles
|
9:00
am
|
Integradas
|
Iván Machado
|
ivan.machado@ielamilagrosa.edu.co
|
ogntkjf
|
|
jueves
|
3:00
pm
|
Español
|
Bibiana
Andrea Palacio Medina
|
bibiana.palacio@ielamilagrosa.edu.co
|
ais5iua
|
|
viernes
|
11:00
am
|
Ciencias
|
M. Victoria
Sánchez Ciencias
|
mariavictoria.sanchez@ielamilagrosa.edu.co
|
⮚
Quinto A
Semana
del 11 al 15 de mayo
Dia
|
HORA
|
AREA
|
DOCENTE
|
CORREO
INSTITUCIONAL
|
CÓDIGO
AULA CLASSROOM
|
ENLACE
PERMANENTE CLASE MEET
|
Lunes
|
3:00
pm
|
Español
|
Natalia
Valencia
|
maria.valencia@ielamilagrosa.edu.co
|
kclfhwq
|
|
Martes
|
11:00
am
|
Matemáticas
|
Miriam Restrepo
|
miryam.restrepo@ielamilagrosa.edu.co
|
s2z27rd
|
|
Miércoles
|
9:00
am
|
Integradas
|
Francia Hernández
|
francia.hernandez@ielamilagrosa.edu.co
|
32rgolz
|
https://meet.google.com/lookup/bmcvxfptqk
|
jueves
|
8:00
am
|
Sociales
|
Diana
Gómez
|
diana.gomez@ielamilagrosa.edu.co
|
6ilprfc
|
|
viernes
|
11:00
am
|
Ciencias
|
Consuelo
Ramírez
|
carmen.ramirez@ielamilagrosa.edu.co
|
jth6aip
|
⮚
Quinto B
Semana
del 11 al 15 de mayo
Dia
|
HORA
|
AREA
|
DOCENTE
|
CORREO
INSTITUCIONAL
|
CÓDIGO
AULA CLASSROOM
|
ENLACE
PERMANENTE CLASE MEET
|
Lunes
|
11:00
am
|
Matemáticas
|
Miriam Restrepo
|
miryam.restrepo@ielamilagrosa.edu.co
|
drd5gjs
|
|
Martes
|
3:00
pm
|
Español
|
Natalia
Valencia
|
maria.valencia@ielamilagrosa.edu.co
|
p5kg4ng
|
|
Miércoles
|
10:00
am
|
Ciencias
|
Consuelo
Ramírez
|
carmen.ramirez@ielamilagrosa.edu.co
|
mpyeopn
|
|
jueves
|
9:00
am
|
Integradas
|
Francia Hernández
|
francia.hernandez@ielamilagrosa.edu.co
|
kxutuvi
|
|
viernes
|
8:00
am
|
Sociales
|
Diana
Gómez
|
diana.gomez@ielamilagrosa.edu.co
|
arpnmjt
|
⮚
Quinto C
Semana
del 11 al 15 de mayo
Dia
|
HORA
|
AREA
|
DOCENTE
|
CORREO
INSTITUCIONAL
|
CÓDIGO
AULA CLASSROOM
|
ENLACE
PERMANENTE CLASE MEET
|
Lunes
|
3:00
pm
|
Español
|
Bibiana
Andrea Palacio Medina
|
bibiana.palacio@ielamilagrosa.edu.co
|
jsy6vri
|
|
Martes
|
2:00
am
|
Matemáticas
|
Nuria Ramos
|
nuria.ramos@ielamilagrosa.edu.co
|
4cvc4fa
|
|
Miércoles
|
11:00
am
|
Sociales
|
Florisalba
Mosquera
|
florisalba.mosquera@ielamilagrosa.edu.co
|
76etwjc
|
|
jueves
|
10:00
am
|
Ciencias
|
M. Victoria
Sánchez Ciencias
|
mariavictoria.sanchez@ielamilagrosa.edu.co
|
||
viernes
|
9:00
am
|
integradas
|
Iván Machado
|
ivan.machado@ielamilagrosa.edu.co
|
pdluoq6
|
|
⮚
Aceleración
Semana
del 11 al 15 de 4:00 Pm a 5:00 Pm
CARTILLA #
|
DOCENTE
|
CORREO INSTITUCIONAL
|
CÓDIGO AULA CLASSROOM
|
ENLACE PERMANENTE CLASE MEET
|
Proyecto 2 Escuela
Espacio de Convivencia
|
Irene Ome
|
maria.ome@ielamilagrosa.edu.co
|
lavxflh
|
⮚
Procesos Básicos
Semana
del 11 al 15 de 10:00 am a 11:00 am
CARTILLA
|
DOCENTE
|
CORREO INSTITUCIONAL
|
CÓDIGO AULA CLASSROOM
|
ENLACE PERMANENTE CLASE MEET
|
Fabio
Echeverri
Reemplazo
de Laura Muriel
|
Taller de Lengua Castellana. Grupo 5°C.
"Si pudiéramos mirar en el corazón del otro y entender los desafíos a los que cada uno de nosotros se enfrenta a diario, seguramente nos trataríamos los unos a los otros con más gentileza, respeto, paciencia, tolerancia y amor" Anónimo.
Semana 12. Cortesía Comunicativa: el diálogo.
Link de la clase:
Propósito: Reconocer la importancia del diálogo dentro de la comunicación asertiva.
Lee detenidamente el documento titulado "Dialogar para vivir mejor" y el fragmento "Heidi". Luego en el documento de actividades relaciona la información del texto con el contexto referenciado.
Lee detenidamente el documento titulado "Dialogar para vivir mejor" y el fragmento "Heidi". Luego en el documento de actividades relaciona la información del texto con el contexto referenciado.
Actividad
Actividad
1. Explica con tus palabras cada uno de los criterios para un buen diálogo y piensa en ejemplos. Escribe tus conclusiones en el cuadro.
2. A tu juicio, ¿cuál de los dos personajes muestra una actitud más positiva para dialogar?
a. abuelo b. sacerdote.
¿Por qué?
3. Imagina y escribe cómo termina el diálogo entre el sacerdote y el abuelo de Heidi. ¿Logran llegar a un acuerdo?, ¿Cómo?
Analiza cómo dialoga tu familia en casa, ¿qué actitudes negativas observas?
4. Escribe un listado de actitudes positivas que debes tener en cuenta en tu casa y en el salón de clase, para lograr un buen diálogo.
5. Lee las siguientes intervenciones de los personajes de Heidi y marca con una X si corresponden a actitudes positivas o negativas para un buen diálogo.
6. Escribe un listado de palabras cuyo significado desconozcas, luego consigna la definición de las mismas.
Taller de Lengua Castellana. Grupo 3°C y 3°D.
Link clase virtual 3C
Link clase virtual 3D
"Las palabras, un mágico mundo para deleitarse"
Semana 12. El adjetivo, el artículo, el género y el número.
Propósito: Reconocer la función del adjetivo, el artículo, el género y el número dentro de un texto.
Lee la información suministrada y luego realiza la actividad. Recuerda que la tarea se puede realizar en un documento de word o realizarla en el cuaderno y enviar el registro fotográfico.
Lee la información suministrada y luego realiza la actividad. Recuerda que la tarea se puede realizar en un documento de word o realizarla en el cuaderno y enviar el registro fotográfico.
LOS ARTÍCULOS DETERMINADOS E INDETERMINADOS
Primero ¿Qué son los artículos en gramática?:
Los artículos
son palabras que por sí solas carecen de significado. Su función es presentar
al sustantivo o a algún elemento sustantivado. Estos artículos concuerdan en
género y número con el sustantivo al que determinan.
¿Qué tipos de artículos hay?
Hay dos tipos según su función:
1. LOS ARTÍCULOS DETERMINADOS:
Se llaman determinantes,
o definidos, porque determinan al sustantivo y lo concretan. Nos informan que
el sustantivo del que hablamos es conocido.
Por ejemplo: El
niño juega en la calle (el niño de quien hablamos es conocido por nosotros).
Los artículos determinantes son:
El artículo LO es neutro y se utiliza
para referirnos a conceptos abstractos.
Sirve para nominalizar un adjetivo, un adverbio, un
pronombre o una frase correcta. Suele referirse a un concepto o afirmación
anterior que no poseen género ni masculino ni femenino; es decir, el artículo neutro
LO convierte en un nombre la palabra o frase a la que precede.
El artículo LO no
acompaña a sustantivos.
2. ARTÍCULOS INDETERMINADOS
Los artículos indeterminados, llamados también
indefinidos, se usan para mencionar un objeto, una persona o algo abstracto,
sin especificarlo, porque es desconocido por el interlocutor o que no interesa
precisarlo.
Por ejemplo si digo: Tengo un libro interesante en
casa: no indico el título del libro ni su tipo porque no interesa al hablante o
no quiero mencionarlo aún.
¿Qué son los artículos indeterminados?
Bien,
como han visto igual que los artículos determinados, los artículos determinados
concuerdan en género y número con los sustantivos a los que acompañan.
Como hemos indicado arriba los artículos se usan
con sustantivos para determinados y se llaman DETERMINADOS y si no especifican
el sustantivo y no lo concretizan se llaman INDETERMINADOS.
ACTIVIDAD
1. Escoge una foto familiar y luego escribe las
características de las personas, animales, cosas o lugares que aparecen allí.
Recuerda que los adjetivos me permiten decir cómo son los sustantivos y tienen
relación de género y número.
2. Escoge 6 adjetivos del punto 1 y luego crea oraciones con
cada uno de ellos. Subraya y escribe a qué género y número pertenecen.
3. Recorta un párrafo de un texto y subraya con color azul
los artículos determinados y con color negro los artículos indeterminados.
4. Explica con tus palabras cuál es la función y clasificación del artículo.
5. Construye 6 oraciones que tengan relación con las
actividades que haces durante la semana, subraya y explica a qué género y
número pertenece el sustantivo.
Taller de Lengua Castellana. Grupos 4°B y 4°C
Link clase virtual 4°C
Link clase virtual 4°B
"La lectura te permitirá ahondar por mundos reales e imaginarios".
Semana 12. Categorías Gramaticales: sustantivo,
verbo, adjetivo y artículo.
Propósito: reconocer
la función gramatical de los sustantivos, verbos, adjetivos y artículos en el
texto.
Es importante que leas toda la información que se te suministre sobre la temática a trabajar, que observes detenidamente los videos y prestes atención a los ejemplos. Debes escribir siempre en tu cuaderno la fecha de la clase que se da de manera virtual, el tema, el propósito y sólo se escribe la actividad si vas a enviar registro fotográfico; si la desarrollas en documento en word no es necesario que la consignes en tu cuaderno.
Es importante que leas toda la información que se te suministre sobre la temática a trabajar, que observes detenidamente los videos y prestes atención a los ejemplos. Debes escribir siempre en tu cuaderno la fecha de la clase que se da de manera virtual, el tema, el propósito y sólo se escribe la actividad si vas a enviar registro fotográfico; si la desarrollas en documento en word no es necesario que la consignes en tu cuaderno.
http://categoriagramaticalunipamplona.blogspot.com/2017/04/categorias-gramaticales.html
Actividad
1. Después de analizar la información elabora un mapa
conceptual, que recoja los aspectos claves de las categorías gramaticales:
sustantivo, verbo, adjetivo y artículo.
2. Escribe una historia acerca de una experiencia agradable o
positiva que te haya sucedido durante este tiempo de confinamiento. Luego
subraya o selecciona con color azul los sustantivos, con color morado los
verbos, con color negro los artículos y con color verde los adjetivos.
3. Escribe un texto en donde le expliques a tus padres o
hermanos cuál es la función gramatical y cómo se reconocen los adjetivos, los
verbos, los sustantivos y los artículos en una lectura.
4. Escribe un listado de palabras desconocidas que hayas
encontrado en las diferentes lecturas, video o actividad. Luego busca su
significado en el diccionario.
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